Formato: PRESENCIAL
Duración del curso: 6 SESIONES de 1h
Fecha de comienzo: según demanda en principio en Septiembre.
A quien va dirigido: Niños 3-5 años
A través de las sesiones que proponemos, podremos trabajar los prerrequisitos del lenguaje de una manera lúdica y podremos ir valorando la evolución que realiza cada niño, así como estar alertas a posibles dificultades que vayan apareciendo en dicha evolución, facilitando una detección precoz de cualquier alteración del lenguaje que presente el niño.
Actualmente, se observan una mayor incidencia de alteraciones del lenguaje en edades tempranas, la intervención en el taller es de tipo preventivo ya que, un desarrollo adecuado del lenguaje facilita el aprendizaje instrumental y, por tanto, contribuye al éxito escolar y social, promoviendo una mayor participación y adaptación social del niño/a.
La capacidad para hablar es el principio que distingue al ser humano de las demás especies. El habla permite exteriorizar ideas, recuerdos, conocimientos, deseos…, e interiorizar al mismo tiempo; es lo que permite ponernos en contacto directo con las otras personas, siendo el principal medio de comunicación.
Hay que reflexionar sobre lo complejo que es el proceso de adquisición del habla, todo el mecanismo que debe ponerse en marcha para dominarlo. Esto significa, aprender a utilizar un código de símbolos, que abarca la adquisición de un vocabulario, conocimiento del significado de las palabras y de una elaboración adecuada de frases, uso de conceptos, etc.
El juego es una actividad que favorece el desarrollo del lenguaje. Los niños/as, mientras juegan, hablan constantemente: » El lenguaje y el juego van siempre unidos». Cuando el niño/a comienza a hablar le gusta jugar con el lenguaje, deforma los sonidos o las palabras, habla con los labios juntos o con la boca abierta, dice palabras al revés. Todo esto está ayudando a la adquisición del lenguaje oral. Las relaciones con los iguales tienen un papel decisivo en el desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje facilitando su adquisición propiciando herramientas para su mejora.
Resaltamos la importancia crítica del desarrollo del lenguaje en edades tempranas y la necesidad de colaboración entre la familia y el entorno para apoyar eficazmente este proceso vital. En el taller se abordan aspectos que proporcionarán a los participantes y sus familias las herramientas necesarias para intervenir y prevenir alteraciones del lenguaje, contribuyendo así al éxito académico y social de los niños/as.
